Wer bin ich

Ich bin Heilerziehungspflegerin und unterstütze, zusammen mit meinen zwei Hunden und meinem Pferd, Familien mittels therapeutischer und optimierender Entwicklungsförderung für Kinder und Jugendliche. 

Unter therapeutischer Entwicklungsförderung werden alle Interventionen verstanden, die darauf abzielen, die Entwicklung von Kindern mit ¹Defiziten, ²Störungen oder ³Risiken, zu verbessern. Therapeutische Entwicklungsförderung adressiert Kinder und Jugendliche mit echtem Förderbedarf. 

Die optimierende Entwicklungsförderung ist klar von der therapeutischen Förderung abzugrenzen. Sie versucht, die Entwicklungschancen der Kinder und Jugendlichen zu erhöhen, obwohl keine Defizite, Störungen oder Risiken vorliegen. 

Mein Angebot der tiergestützten Entwicklungsförderung ist immer ressourcenorientiert. Ich möchte die individuellen Stärken des Kindes/des Jugendlichen fördern und auch die Ressourcen (bestimmte Mittel, die nötig sind, um ein Ziel zu erreichen) des Umfelds aktivieren.

Die Entwicklungsförderung spielt sich im Spannungsfeld zwischen Kind/ Jugendliche und deren Familie/Erziehungsstelle/Wohngruppe/Soziales Umfeld ab. Ich berate in Fragen zu Erziehung und Alltagsgestaltung mit den Kindern und Jugendlichen. 

Ich möchte in meinen Beratungsgesprächen, mit den Eltern, eine gute Atmosphäre schaffen. Mein Ziel ist es, dass auch die Eltern, ihre eigenen Stärken erkennen, ihr Verhalten reflektieren und Lösungen finden. Auch Kinder und Jugendliche können sich zu ihren Fragen und Problemen im Elternhaus, in der Schule, im Freundeskreis usw. von mir beraten lassen. 

Meine Tiere unterstützen dabei, Kontakt aufzubauen, in Beziehung zu gehen, sich auf Beziehungen einzulassen, Hemmungen zu überwinden und auch über schwierige oder heikle Themen zu sprechen. Sie nehmen die Menschen mit all ihren Stärken und Schwächen an. Es gibt bereits zahlreiche Studien, die beweisen, dass auch in der Beratung, die Tiere eine beruhigende und Vertrauen erweckende Wirkung haben. 

Als Heilerziehungspflegerin kann ich die Familien oder einzelne Familienmitglieder im Alltag begleiten. Nicht selten wünschen sich Eltern Unterstützung im Gespräch mit der Lehrerin oder dem Lehrer des Kindes. Auf diese Weise können die Eltern lernen, zukünftig auch ohne Hilfe, solche Termine wahrzunehmen. 

Ebenso biete ich Betreuung von Kindern und Jugendlichen an, die mit ihrem Verhalten Schwierigkeiten haben oder schwierige Lebenssituationen bewältigen müssen. Ziel ist das Umgehen mit Konflikten, eigene Gewalterfahrungen zu verarbeiten oder mit der Trennung ihrer Eltern klarzukommen. 

Entsprechend notwendig ist es, dass die verschiedenen Berufsgruppen voneinander wissen, welche Aufgaben sie leisten können und welche nicht.  

Kinder und Jugendliche brauchen verlässliche Bezugspersonen, die sich um ihre Versorgung kümmern und ihnen Sicherheit, Bindung und Orientierung geben. Sie benötigen ein soziales Netz und Anerkennung, um zu erfahren, dass sie etwas wert sind und selbst etwas bewirken können. In der Regel sind es die Eltern, die ihren Kindern diesen Rahmen bieten und für die notwendige Erziehung und Entwicklungsförderung sorgen. 

Erziehung ist aber auch eine herausfordernde Angelegenheit. Nicht immer schaffen es Eltern(teile), auf alle Grundbedürfnisse ihrer Kinder angemessen einzugehen. 

Damit sich Kinder auch unter schwierigen Bedingungen altersgerecht entwickeln können, biete ich verschiedene Einheiten an, die wir nach einem kurzen Kennlernen in einem Anamnesegespräch vereinbaren. 

Die Besonderheit in meiner Arbeit, ist unter anderem, die Beziehung zu meinen Tieren. Es gehört viel Wissen über die verschiedenen Tierarten und eine gute Grundausbildung dazu. Ein kontinuierliches Training der Tiere und der Erhalt unserer Balance als Team ist ausschlaggebend. Die Tier-Mensch-Beziehung gehört zu meinem Arbeitsfeld dazu. Mein Anspruch ist, dass ich in der tiergestützten Arbeit eine gute Energie fließen lasse. Ich schaffe uns einen Raum, in dem sich alle beteiligten wohl fühlen. Eine Nachhaltige Arbeit zwischen meinen Klienten und meinen Tieren, macht mich glücklich.

Alle jungen Menschen, die hier aufwachsen, haben das Recht auf Erziehung, die aus der Liebe, Achtung, Kooperation, Struktur und Förderung besteht.

Meine persönlichen Werte wie, Liebe, Toleranz, Ehrlichkeit, Freiheit, Selbstbestimmung, Weiterentwicklung, innerer Frieden, Harmonie, Verantwortungsbewusstsein, Einfühlungsvermögen, Geduld, Kommunikationsfähigkeit, ermöglichen es mir, passende Räume zu schaffen. 

Um noch inniger arbeiten zu können, und meiner Berufung zu folgen, werde ich im Juli 2023 die Ausbildung zum Pferdegestützen Coaching absolvieren. 

¹Defiziten wie Angststörungen, Bipolare Störung, Essstörung usw.

²Störungen wie Störungen motorischer Fähigkeiten die mangels Bewegungen zunehmend schlechter werden.

³Risiken wie chronische Disharmonie oder Desorganisation in der Familie, Isolation der Mutter, Kriminalität eines Elternteils, Gewalt und Misshandlung innerhalb der Familie usw. 

(Durch die Zeit unter Corona, hat sich die Entwicklung in allen 3 Punkten nochmals ganz klar verschärft)